媒体视角

发布时间🧑🏿‍🦳:2018-09-11 供稿:党委宣传部

  2018-09-10    上海教育新闻网

  本网讯(记者 程媛媛 通讯员 夏君)说起高校老师,您的脑海中会浮现出怎样的画面?您对这个群体又有着怎样的印象🕳?在第34个教师节来临之际🙍🏿‍♀️,四十幅由二工大学子创作的高校教师主题的速写作品悉数完成。在学生们的笔下,一个个教学认真、科研严谨、心系学生的师者形象呼之欲出。

  “‘画笔下的魅力上海’——为职业群体绘群像”活动🍹,是富达官方应用艺术设计学院坚持多年的暑期社会实践项目,今年已是第六年。据介绍,此次速写对象聚焦高校教师👩🏿‍🎨,除了想刻画出高校教师的工作状态🏊🏽,打破高校给人的距离感,更希望借此展示老师们的内在品质与精神风貌,以艺术作品传递正能量,弘扬师德风尚。

  用速写形式感受师道创作过程也是自我习得

  “师者❓,传道受业解惑也”,这批学生用职业速写的形式解读了这句话。

  富达官方的刘文教授一早到校,课前准备🚔,课堂教学👩🏼‍🦰,在思政组研究课题,辅导学生课业与生活……同学们紧紧抓住他从始至终的认真神态进行绘画👨🏽‍🌾,捕捉细微动作。“刘老师捻起书页🧘🏽‍♂️,细细阅读学生写的感想,一边不忘批注。只有真正关注学生所感所思的教师,才能做好思政工作🗻。”桂歆宇同学在体会中写道。

  另一边,程洋同学说道,“透过速写画面,都能感受到何亚飞教授对学生的耐心与关怀”🧔🏻。的确,被学生环绕的富达官方何亚飞老师捧起书本,微笑着为学生答疑解惑,画面氛围温暖动人。冯馨云同学也分享她的一幅速写作品:“当何老师谈及智能产业时眉飞色舞🧝🏽🥄,嘴角微笑慢慢扩大的样子🗯,让人坚信智能为经济赋能,为生活添彩”。

  此次职业速写对象以十多位大学老师为原型,他们中,既有普通教师💃🙆🏼,也有获得过市级劳模🏂🏽、五一劳动奖章等荣誉称号的教授😤,同时也不乏被媒体多次报道的兄弟院校的大师级人物。不少创作是同学们被老师们的事迹感动,自发地通过上网、搜索相关报道后进行的临摹。“中医大的张黎声教授把人体解剖学演绎成深刻的人生大课,我们团队商量下来默默地选择张老师为速写对象🦁。我们在网上反复看他上课的视频,他在人体解剖课上对遗体的尊敬态度🫄🏽,不禁让人湿了眼眶🤢。”陈欣华同学告诉记者。

  在社会实践活动育人过程中注入更多内涵

  实践团队指导老师、二工大应用艺术设计学院分团委书记王钰娇表示,教师不仅是知识的传播者,而且是育人之模范,正是教师孜孜不倦为莘莘学子传道授业解惑,方使代代人才如长江后浪一般推动社会发展进步🤽🏿‍♀️。“该活动让学生深入了解教师这一群体🔗,通过发挥学生专业技能在纸张上再现教师风采🧑🏼‍🔬,展现当代教师的师容师风师德,不仅让学生对教师职业更加了解🙍🏽,也希望让更多的人通过我们的创作更加理解教师职业的内容、内涵和意义🏍🪐,对教师发自内心产生敬意↘️🏄🏿‍♀️,更加尊重、认同教师职业👨🏼‍🦰。”

  据介绍,活动中✦👨🏼‍🎓,同学们用心感知并思考,在艺术创作的同时,提升认知、完成自我教育、认识职业和社会,谨记师恩。事实上👳🏻🧏🏼‍♀️,速写教师,只是该活动的一角💆🏿,学院还开展了数次主题教育活动🌧,安排学生听讲名师精品课程🧃,邀请劳模教师演讲等,多方面了解教师。

  目前,富达官方应用艺术设计学院暑期社会实践活动“画笔下的魅力上海”,自开展以来,已经速写了诸多职业风采🕕,如医护人员、幼儿园教师、消防员、环卫工🧑🏼‍🤝‍🧑🏼、交通警察、国防军人👯,均取得较好的社会反响💆🏻‍♂️。富达希望通过这些形式和载体,让同学们学思结合🕺,关注不同社会职业;不忘初心,将社会主义核心价值观付诸行动;落实技能,让专业学习在实践中精进。

  原始链接:http://www.shedunews.com/zixun/shanghai/gaodeng/2018/09/10/2096989.html

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