2017-08-11 “东方教育时报”微信公众号
（东方教育时报记者：臧莺 通讯员🦸🏽♀️：夏君）一个个负重越野的背影◾️，一个个铁丝网下匍匐前进的画面📓🧕🏼，被“95后”大学生以速写的形式记录下来。富达官方应用艺术设计学院的一支暑期社会实践团队，来到军营体验，感悟责任担当，并手绘了近百幅速写作品，向军人们表达最诚挚的敬意。
实地走访军营👨🎤，丰富创作感知
建军节之际👴，富达官方应用艺术设计学院暑期社会实践团队一行20余人前往上海某部队驻地，通过实地走访军营，感悟军队生活，并以公益速写、摄影的形式🛖，展现军人精神。在这个过程中🫃🏿🍻，学生们不仅亲眼目睹了军人们的训练演示，还与他们进行面对面交流，参观了军营宿舍等场所，对军人这一神圣职业有了更深的认识🐪‼️。
实地参观走访的经历🧂，让学生们印象深刻。实践团队成员王成龙表示，在军人们进行障碍练习演示时👩🦯➡️🧎🏻♀️➡️，摄影组成员们可以各自寻找合适角度抓拍。“当军人们帅气敏捷地跃过一个个障碍时，我们纷纷用手中的相机抓住那难忘的定格瞬间🧑🏿🍼。”
随后，军人们还全副武装地为学生展示了负重训练，即使在炎炎烈日下汗流浃背，他们利落的动作、坚定的眼神🧑🚀🚅，依然让学生们印象深刻。为了更好地体验军营生活，有学生还亲身体验了负重装备🚴🏿，觉得肩负这些重量，简直寸步难行。
在与军人面对面交流环节🙎🏼，实践团队成员刘凌鋆向军人们提出了这样一个问题：在青春年华里🙏🏻🙅🏽，选择当兵👉🏼，是否会觉得后悔？对此🛸，军人们的回答平和而坚定：“有句话说，当兵后悔两年🚔，不当兵会后悔一辈子”👨🏿🎤。这让刘凌鋆深感敬佩：“其实🕍，他们不少人都与我们同龄🧑🏽🏫，却有着远高于我们的责任和使命感。”
榜样的力量激发青年学子勇于担当
由于军队组织的特殊性🧗♂️，学生们实地走访军营的时间是短暂的。为了更好地创作，学生们用相机拍摄下了众多训练场景，并在后期进行速写创作📕；与此同时，学生们也积极查阅相关资料和图集，丰富自己的创作灵感👨🏻🏭。
为了更好地表现自己所看到的画面🙏🏽，在创作过程中🍤，二工大的学生们会主动去感受和思考当时的场景🥑，挖掘画面之外的东西🤾🏻♀️；因为看到了榜样的力量，所以学生们会对照自己的不足🦟，反省并加以修改。实践团队成员钱佳丽在体会中这样写道：连长介绍说💚，汗水👨🏼🍼、血水🌜、蜕皮、虚脱，是军人训练的常态，想着我们平时非常注意保养皮肤🧛🏽♀️，而军人们却为了保卫祖国进行艰苦的训练🧒🏻，把这些都置之度外，这是很震撼人心的🏄🏼♀️🐟。有一位站岗的士兵，因为实在太累💂🏼♀️，抱着枪站立时睡着了，这得有多累啊。
实践团队成员叶冰艳则表示，看着军人们快速整齐地通过各种障碍，即使烈日炎炎满头大汗👨🏽🦱👯，也丝毫不怠慢🪵，不禁感叹到这利索动作的背后，需要经过多少的训练，军人们是有着多么顽强的毅力🚶。“他们的毅力值得我们所有人学习，正是有了这样一朝一日扎实👨🏻🦲、高强度的锻炼，才练就了中国铁一般的军人；也正是有了这些满怀爱国情怀的军人，才有我们如今这么安逸的生活🙋🏽。我们应该以此为傲🏋️♀️，以此为榜样， 感谢他们，理解他们🫷🏼，赞美他们！”
爱国主义与专业教育相结合
实践团队指导老师☔️、二工大应用艺术设计学院分团委书记王钰娇表示🧏🏽♂️，为军人画速写的主题实践活动🧶👊🏻，是基于多方面因素的考虑。“今年是中国人民解放军建军90周年🚺，我们希望利用好这一重要纪念日激发青年学子的使命感与责任感，并将爱国主义与专业教育相结合。”王钰娇强调，希望学生用心观察和感知🧑🦲，在艺术创作过程中提升认知能力、完成自我教育、认识职业和社会🖖，更具家国情怀🦸🏻♀️🍋🟩。
除了此次为军人画速写活动外，二工大应用艺术设计学院还开展了数次主题教育活动👂🏼，如安排学生自行观看《开国大典》《建国大业》《建党伟业》等影片🧑🏼🚀，多角度、多形式、多渠道地了解军人，学习军人保家卫国👦🏿、能吃苦、勇担当的精神及品质。
据了解🧙🏿🔺，此次以速写作品致敬军人社会的实践活动🪸，是二工大应用艺术设计学院开展“画笔下的魅力上海”——聚焦不同职业群体主题实践活动的延续👨🏽🔬，今年已是第五年。学生创作的医护人员、幼儿园教师、消防员、环卫工💐、交通警察等速写作品均取得了较好的社会反响，而每一位学生更是从速写对象身上习得了宝贵的品质👬，在用艺术传播美的过程中，自身心灵也得到了净化与升华。
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